2021年浙江省事业单位面试真题【2020年11月14日台州市】,事业单位面试试题保存时间

1、2021年浙江省事业单位面试真题【2020年11月14日台州市】

【例题详解1】街道、村居社区是服务群众的“最后一公里"，但是在一些地方为了应对上级检查，需要设立各种牌子悬挂在基层单位的墙上，使得挂牌泛滥。甚至有群众反映，这些地方只挂牌却不提供相应服务。对于如何解决“牌子满墙”这一基层治理的难题，请谈谈你的看法和建议。 【审题分析】

1、背景分析以及表明态度，点出此现象存在的背景条件，对此现象的态度应该是不认同，批判的。

2、分析具体的危害或原因，如对政府本身的危害，对群众的危害有哪些。

3、给出具体建议，如提升服务人员服务意识，创新工作形式等。

4、总结展望，如政府各部门相互配合，群众的理解包容等 【主要测评要素】现象认知 【参考解析】 街道、村居社区是直接面向的群众的最基层单位，也是服务群众的“最后一公里"，基层工作做的好不好，直接关乎群众最切身的利益。由于“上面千根线，下面一根针”，“上面”安排的工作如果层层加码，基层的工作任务就会变得异常繁重，基层服务人员面临的压力也异常巨大。为了向上级表达“忠心”，展现实力，就会设立各种牌子，就出现了题目中的“牌子满墙”的现象。 牌子虽然挂上了，却也只是“花拳绣腿”的表面工作，并没有开展实际工作。此种现象的本质就是“形式主义”，其危害巨大，需要引起警惕： 第一，会严重损害政府的公信力。“牌子满墙”，牌子数量虽然有了，服务质量却跟不上，难免就会寒了群众的心，群众也就不会拥护政府，久而久之政府的公信力就会下降。 第二，会严重损害群众的切身利益。只挂牌子，实际不提供服务，群众本该享有的服务没有落实到位，损害了群众根本利益，让群众没有幸福感、获得感。 因此，需要通过以下措施将“牌子满墙”的形式主义做法斩草除根： 第一，提升服务人员的服务意识。要让基层服务人员真正意识到自身的角色和职责，树立服务意识，引导基层服务人员将基层服务工作做到群众“心坎”里，而不是为了完成考核或者牟取利益就挂个“虚牌”了事。 第二，树立科学规范的绩效考核。要想把群众工作落到实处，“软硬兼施”的工 作方法必不可少。一方面必须有硬性任务指标落实到人，才能保证工作真正做到实处;另一方面上级部门安排工作也要有“人情温度”，需要根据实际情况作出科学规划，对下发的任务进行“减码”，让基层服务工作有弹性。 第三，创新基层服务的工作形式。继续推进“互联网+政务”，不断提高政府的工作效率，“牌子”再多也不怕。另外，“互联网+政务”让群众少跑腿甚至在家中动动手指头就轻松办理了业务，“牌子”挂了也没人看，倒逼政府主动“摘牌”。 第四，畅通群众的监督举报渠道。基层服务的工作理应由群众“评分”，要给群众合理渠道畅所欲言，对基层服务工作给出评判。例如开设政务评价网站，基层服务评分app等。 最后，基层工作虽然存在“沉疴痼疾”，但只要通过各方的共同努力去“因病施治”，去维护群众的利益，就能“药到病除”;基层工作虽然还不够完美，但是只要我们愿意给政府一些时间去改变，给予政府足够的包容和理解，就能达到我们心中完美的政府。 【延伸拓展】 对于现象认知题目，重中之重为分析和对策，分析可以有多种答题方案。如例题所示的现象为消极现象，可以分析消极现象的危害(planA)或原因(planB)，也可以是危害和原因(planC)。 无论分析危害还是原因，均可采用主体分析法。例题示范解析中主要是分析危害，所以例题在第二自然段可以改为分析原因(planB)，如下： 牌子虽然挂上了，却也只是“花拳绣腿”的表面工作，并没有开展实际工作。此种现象的本质就是“形式主义”，究其原因(planB)，有以下几个： 第一，基层工作人员(主体一)过于看中绩效考核或者追求个人利益，有了牌子就等于完成了任务，牌子越多，为自己争得的功劳越多。 第二，基层服务部门(主体二)挂上牌子是为以后能争取到更多的政策倾斜或者获取到开展相关项目的权力，为本单位争得荣誉和利益。 第三，上级部门(主体三)下发任务时未做好提前调研的工作，也缺乏相关绩效考评制度保驾护航。上级部门只顾下发任务，无暇顾及基层工作的实际开展情况。对于下级落实结果如何，也缺乏明确的规范制度进行评判。 当然，也可以实施危害和原因(planC)，需要对危害和原因进行一定删减，不然答题会有超时风险，具体可以如下： 牌子虽然挂上了，却也只是“花拳绣腿”的表面工作，并没有开展实际工作。此种现象的本质就是“形式主义”，不仅抹黑政府形象，损害政府的公信力，还损害群众的根本利益，让群众没有获得感(分析危害)。究其原因：首先，基层工作人员过于看中绩效考核或者追求个人利益，有了牌子就等于完成了任务，牌子越多，为自己争得的功劳越多。其次，基层服务部门挂上牌子是为以后能争取到更多的政策倾斜或者获取到开展相关项目的权力，为本单位争得荣誉和利益。最后，上级部门下发任务时未做好提前调研的工作，也缺乏相关绩效考评制度保驾护航(分析原因)。 总之，分析如何选择作答方案，需要根据自身对题目的理解，选择自己擅长的作答方案，毕竟适合自己的才是最好的!

2、事业单位面试试题保存时间

当年的试题只要出来，就会一值存在。 事业单位面试题要因地制宜，地方不同考的知识点也不同。 如果你考当地的事业单位，你可以在网上输入历年考试真题，相信你就可以看见了。

3、江苏事业单位所有岗位的面试题目都一样吗?

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4、事业单位教育类面试题目

(一)以试讲或说课为核心的考核在教师考试中，最为主要的两种考核形式，即为试讲和说课。在山东省属事业单位教育类面试中，多数学校考试讲，少数学校考说课。(二)答辩中加入了专业知识的考查山东省属事业单位教育类面试中的答辩环节，一般来说，位于试讲或说课之前，因此该类答辩，不涉及对于试讲的追问和质疑，一般以专业知识为主。而个别学校会辅以半结构化问题进行考查，例如，你认为你报考教师岗位的优缺点是什么?你为什么报考我们学校?(结构化中的自我认知)如果你的课程面向聋哑儿童，你打算如何进行这节课?(教学理论)潍坊市意欲打造“食品硅谷”，既是挑战又是机遇，你认为应该如何把握这次机会?(结构化中的综合分析)(三)其他考情一些学校会提前两到三天通知考生考试的试讲/说课题目，供考生提前准备。在考试时，一般采取板书式教学进行考核，大部分招聘单位的考场内没有多媒体。

5、你为什么报考文秘这个职位(事业单位面试题目）回答的全面一点

这个必须结合自身实际来答题，每个人的实际情况都不一样的。 假如我来回答： 一方面是文秘职能具有以文辅政的意义。文秘是具有参谋助手的一个职位。读书多年来，我着重提高自身文化水平和实际工作能力，但是我觉得自己距离这项工作的要求还比较远，所以我渴望成为一名文秘，在以文辅政中不断提高自己的能力，使自己综合素质得到进一步的提升。 另一方面文秘工作能够锤炼个人的品质。文秘工作是清苦的，在实际工作中，也许会时常为一篇稿子而孤灯熬夜，但正是这种情况下才可以更好的锤炼出一个人耐得住、坐得住的优秀品质，所以我渴望成为一名文秘，在每一次的工作之中，不断使自己的品质得到锤炼。