事业单位考试职业道德考什么,事业单位考试职业道德考什么

事业单位考试职业道德考什么

1、事业单位考试职业道德考什么

一、事业单位概述   (一) 事业单位的性质和宗旨   

1、性质   (1)服务性。这是事业单位最基本、最鲜明的特征。   (2)公益性。公益性是事业单位的社会功能和市场经济体制的要求决定的。   

2、宗旨   事业单位是以政府职能、公益服务为主要宗旨的一些公益性单位、非公益性职能部门等。它参与社会事物管理,履行管理和服务职能,宗旨是为社会服务,主要从事教育、科技、文化、卫生等活动。   (二)事业单位的特点   (1)依法设立   (2)不代表国家行使行政权力,不具有行政职能。   (3)通常以社会公益为主要发展取向,具有社会和经济双重属性,需兼顾社会和经济双重效益。   二、事业单位人员考核   考核的原则:考核要坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则。   考核的范围:包括各级国家行政机关所属事业单位的各级各类职员、专业技术人员和工人。   考核的内容:包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。   考核的等次:考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。   考核的方法:事业单位工作人员的考核,实行领导与群众相结合,平时与定期和结合、定性与定量相结合。   三、公民道德建设   (一)道德概述   

1、道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。   道德的主要功能   (1)认识功能;(2)调节功能;(3)教育功能;(4)评价功能;(5)平衡功能。   

2、道德与法律的关系   (1)道德是对自我行为的约束,是自发自律的行为;   (2)法律是从外部对人的行为约束,是外发外律的行为。   (3)道德是法律的外延,法律是道德的底线。   (二)公民道德建设   

1、公民道德建设的指导思想和方针原则   指导思想:   (1)提出“一个根本和目标”,即“重在建设,以人为本”,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。”   (2)提出“一个牢固树立”,即,“在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观”。   (3)提出“一个大力提倡”,即“在全社会大力倡导‘爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献’的基本道德规范”。   公民道德建设的方针原则:   (1)坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应;   (2)坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合;   (3)坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一;   (4)坚持注重效率与维护社会公平相协调;   (5)坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来;   (6)坚持道德教育与社会管理相配合。   

2、公民道德建设的主要内容   (1)从我国历史和现实的国情出发,社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。   (2)为人民服务作为公民道德建设的核心,是社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显著标志。   (3)集体主义作为公民道德建设的原则,是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。   (4)社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。   (5)职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。   (6)家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。   四、社会主义公民道德规范   (一)社会公德主要规范   内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。   (二) 职业道德的主要规范   内容:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。   (三) 家庭美德的主要规范   内容:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。   

1、夫妻和睦是家庭关系中最根本的关系,是家庭关系的核心。   

2、邻里团结是社会主义社会新型道德关系的一个重要标志。   对于上面总结的这些内容希望大家认真掌握住,很多情况下上面这些内容是必考的。

事业单位考试职业道德考什么

2、事业单位考试职业道德考什么

一、事业单位概述   (一) 事业单位的性质和宗旨   

1、性质   (1)服务性。这是事业单位最基本、最鲜明的特征。   (2)公益性。公益性是事业单位的社会功能和市场经济体制的要求决定的。   

2、宗旨   事业单位是以政府职能、公益服务为主要宗旨的一些公益性单位、非公益性职能部门等。它参与社会事物管理,履行管理和服务职能,宗旨是为社会服务,主要从事教育、科技、文化、卫生等活动。   (二)事业单位的特点   (1)依法设立   (2)不代表国家行使行政权力,不具有行政职能。   (3)通常以社会公益为主要发展取向,具有社会和经济双重属性,需兼顾社会和经济双重效益。   二、事业单位人员考核   考核的原则:考核要坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则。   考核的范围:包括各级国家行政机关所属事业单位的各级各类职员、专业技术人员和工人。   考核的内容:包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。   考核的等次:考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。   考核的方法:事业单位工作人员的考核,实行领导与群众相结合,平时与定期和结合、定性与定量相结合。   三、公民道德建设   (一)道德概述   

1、道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。   道德的主要功能   (1)认识功能;(2)调节功能;(3)教育功能;(4)评价功能;(5)平衡功能。   

2、道德与法律的关系   (1)道德是对自我行为的约束,是自发自律的行为;   (2)法律是从外部对人的行为约束,是外发外律的行为。   (3)道德是法律的外延,法律是道德的底线。   (二)公民道德建设   

1、公民道德建设的指导思想和方针原则   指导思想:   (1)提出“一个根本和目标”,即“重在建设,以人为本”,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。”   (2)提出“一个牢固树立”,即,“在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观”。   (3)提出“一个大力提倡”,即“在全社会大力倡导‘爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献’的基本道德规范”。   公民道德建设的方针原则:   (1)坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应;   (2)坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合;   (3)坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一;   (4)坚持注重效率与维护社会公平相协调;   (5)坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来;   (6)坚持道德教育与社会管理相配合。   

2、公民道德建设的主要内容   (1)从我国历史和现实的国情出发,社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。   (2)为人民服务作为公民道德建设的核心,是社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显著标志。   (3)集体主义作为公民道德建设的原则,是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。   (4)社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。   (5)职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。   (6)家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。   四、社会主义公民道德规范   (一)社会公德主要规范   内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。   (二) 职业道德的主要规范   内容:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。   (三) 家庭美德的主要规范   内容:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。   

1、夫妻和睦是家庭关系中最根本的关系,是家庭关系的核心。   

2、邻里团结是社会主义社会新型道德关系的一个重要标志。   对于上面总结的这些内容希望大家认真掌握住,很多情况下上面这些内容是必考的。

什么是职业道德规范(考高级工事业单位)

3、什么是职业道德规范(考高级工事业单位)

o(∩_∩)o... 所谓职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。 (1)职业道德是一种职业规范,受社会普遍的认可。(2)职业道德是长期以来自然形成的。(3)职业道德没有确定形式,通常体现为观念、习惯、信念等。(4)职业道德 依靠文化、内心信念和习惯,通过员工的自律实现。(5)职业道德大多没有实质的约束力和强制力。(6)职业道德的主要内容是对员工义务的要求。(7)职业道德标准多元 化,代表了不同企业可能具有不同的价值观。 (8)职业道德承载着企业文化和凝聚力,影响深远。每个从业人员,不论是从事哪种职业,在职业活动中都要遵守道德。要理解职业道德需要掌握以下四点:首先,在内容方面,职业道德总是要鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。它不是一般地反映社会道德和阶级道德的要求,而是要反映职业、行业以至产业特殊利益的要求;它不是在一般意义上的社会实践基础上形成的,而是在特定的职业实践的基础上形成的,因而它往往表现为某一职业特有的道德传统和道德习惯,表现为从事某一职业的人们所特有道德心理和道德品质。甚至造成从事不同职业的人们在道德品貌上的差异。如人们常说,某人有“军人作风”、“ 工人性格”、“农民意识”、“干部派头”、“学生味”、“学究气”、“商人习气”等、 其次,在表现形式方面:职业道德往往比较具体、灵活、多样。它总是从本职业的交流活动的实际出发,采用制度、守则、公约、承诺、誓言、条例,以至标语口号之类的形式,这些灵活的形式既易于为从业人员所接受和实行,而且易于形成一种职业的道德习惯。 再次,从调节的范围来看,职业道德一方面是用来调节从业人员内部关系,加强职业、行业内部人员的凝聚力;另一方面,它也是用来调节从业人员与其服务对象之间的关系,用来塑造本职业从业人员的形象。 最后,从产生的效果来看,职业道德既能使一定的社会或阶级的道德原则和规范的“职业化”,又使个人道德品质“成熟化”。职业道德虽然是在特定的职业生活中形成的,但它决不是离开阶级道德或社会道德而独立存在的道德类型。在阶级社会里,职业道德始终是在阶级道德和社会道德的制约和影响下存在和发展的;职业道德和阶级道德或社会道德之间的关系,就是一般与特殊、共性与个性之间的关系。任何一种形式的职业道德,都在不同程度上体现着阶级道德或社会道德的要求。同样,阶级道德或社会道德,在很大范围上都是通过具体的职业道德形式表现出来的。同时,职业道德主要表现在实际从事一定职业的成人的意识和行为中,是道德意识和道德行为成熟的阶段。职业道德与各种职业要求和职业生活结合,具有较强的稳定性和连续性,形成比较稳定的职业心理和职业习惯,以致在很大程度上改变人们在学校生活阶段和少年生活阶段所形成的品行,影响道德主体的道德风貌。 通过上述分析不难看出职业道德具有以下特点。

1、 职业道德具有适用范围的有限性。 每种职业都担负着一种特定的职业责任和职业义务。由于各种职业的职业责任和义务不同,从而形成各自特定的职业道德的具体规范。

2、 职业道德具有发展的历史继承性。 由于职业具有不断发展和世代延续的特征,不仅其技术世代延续,其管理员工的方法、与服务对象打交道的方法,也有一定历史继承性。如“有教无类”、“学而不厌,诲人不倦”,从古至今始终是教师的职业道德。

3、 职业道德表达形式多种多样 由于各种职业道德的要求都较为具体、细致,因此其表达形式多种多样。

4、 职业道德兼有强烈的纪律性。 纪律也是一种行为规范,但它是介于法律和道德之间的一种特殊的规范。它既要求人们能自觉遵守,又带有一定的强制性。就前者而言,它具有道德色彩;就后者而言,又带有一定的法律的色彩。就是说,一方面遵守纪律是一种美德,另一方面,遵守纪律又带有强制性,具有法令的要求。例如,工人必须执行操作规程和安全规定;军人要有严明的纪律等等。因此,职业道德有时又以制度、章程、条例的形式表达,让从业人员认识到职业道德又具有纪律的规范性。 职业道德是社会道德体系的重要组成部分,它一方面具有社会道德的一般作用,另一方面它又具有自身的特殊作用,具体表现在:

1、 调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。 职业道德的基本职能是调节职能。它一方面可以调节从业人员内部的关系,即运用职业道德规范约束职业内部人员的行为,促进职业内部人员的团结与合作。如职业道德规范要求各行各业的从业人员,都要团结、互助、爱岗、敬业、齐心协力地为发展本行业、本职业服务。另一方面,职业道德又可以调节从业人员和服务对象之间的关系。如职业道德规定了制造产品的工人要怎样对用户负责;营销人员怎样对顾客负责;医生怎样对病人负责;教师怎样对学生负责等等。

2、 有助于维护和提高本行业的信誉。 一个行业、一个企业的信誉,也就是它们的形象、信用和声誉,是指企业及其产品与服务在社会公众中的信任程度,提高企业的信誉主要靠产品的质量和服务质量,而从业人员职业道德水平高是产品质量和服务质量的有效保证。若从业人员职业道德水平不高,很难生产出优质的产品和提供优质的服务

3、 促进本行业的发展。 行业、企业的发展有赖于高的经济效益,而高的经济效益源于高的员工素质。员工素质主要包含知识、能力、责任心三个方面,其中责任心是最重要的。而职业道德水平高的从业人员其责任心是极强的,因此,职业道德能促进本行业的发展。

4、 有助于提高全社会的道德水平。 职业道德是整个社会道德的主要内容。职业道德一方面涉及到每个从业者如何对待职业,如何对待工作,同时也是一个从业人员的生活态度、价值观念的表现;是一个人的道德意识,道德行为发展的成熟阶段,具有较强的稳定性和连续性。另一方面,职业道德也是一个职业集体,甚至一个行业全体人员的行为表现,如果每个行业,每个职业集体都具备优良的道德,对整个社会道德水平的提高肯定会发挥重要作用。

财经法规与会计职业道德考试重点

4、财经法规与会计职业道德考试重点

一般是一、二、三、四章 多做几份历年的考卷,自然就会一目了然了,因为历年的经典试卷题会重复出现的 摘些教材重点:高概率考点:

1、财务会计报告应当由单位负责人和主管会计工作的负责人、会计机构负责人(会计主管人员)签名并盖章;设置总会计师的单位,还须由总会计师签名并盖章。

2、原始凭证记载的各项内容均不得涂改;原始凭证有错误的,应当由出具单位重开或者更正,更正处应当加盖出具单位印章。原始凭证金额有错误的,应当由出具单位重开,不得在原始凭证上更正

3、出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作

4、从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格证书

5、保管期满但未结清的债权债务原始凭证和涉及其他未了事项的原始凭证,不得销毁,应当单独抽出立卷,保管到未了事项完结时为止。 正在项目建设期间的建设单位,其保管期满的会计档案不得销毁

6、持证人员在不同会计从业资格管理机构管辖范围调转工作单位,且继续从事会计工作的,应当填写调转登记表,持会计从业资格证书,及时向原注册登记的会计从业资格管理机构办理调出手续;并自办理调出手续之日起90日内,持会计从业资格证书、调转登记表和调入单位开具的从事会计工作证明,向调入单位所在地区的会计从业资格管理机构办理调入手续

8、一般会计人员办理交接手续,由会计机构负责人(会计主管人员)监交; 会计机构负责人(会计主管人员)办理交接手续,由单位负责人监交,必要时主管单位可以派人会同监交

9、国家机关、国有企业、事业单位任用会计人员应当实行回避制度。 单位负责人的直系亲属不得担任本单位的会计机构负责人、会计主管人员, 会计机构负责人、会计主管人员的直系亲属不得在本单位会计机构中担任出纳工作

10、会计法42—45条

11、会计工作岗位可以一人一岗、一人多岗或者一岗多人

12、担任单位会计机构负责人(会计主管人员)的,除取得会计从业资格证书外,还应当具备会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作三年以上经历

13、对不真实、不合法的原始凭证有权不予接受,并向单位负责人报告;对记载不准确、不完整的原始凭证予以退回,并要求按照国家统一的会计制度的规定更正、补充

14、会计法律制度的构成 (二)教材增加内容以及要求的提高

1、会计确认、计量和报告的基础——权责发生制性原则 会计信息质量的要求(8个原则)可比性原则(可比+一贯)、及时性原则、明晰性原则、客观性原则、重要性原则、实质重于形式性原则、谨慎性原则

2、发生销货退回的,除填制退货发票外,还必须有退货验收证明;退款时,必须取得对方的收款收据或者汇款银行的凭证,不得以退货发票代替收据

3、职工公出借款凭据,必须附在记账凭证之后。收回借款时,应当另开收据或者退还借据副本,不得退还原借款收据

4、国家机关销毁会计档案时,应当由同级财政部门、审计部门派员参加监销。

5、财政部门销毁会计档案时,应当由同级审计部门派员参加监销

6、设置会计机构需要考虑的因素 (1)单位的规模大小 (2)经济业务和财务收支的繁简 (3)经营管理的要求

7、不缴或者少缴应纳税款,偷税数额占纳税额的10%以上不满30%,并且偷税额在1万元以上不满10万元的,或者因偷税被税务机关给予两次行政处罚又偷税的,处3年以下有期徒刑或者拘役,并处偷税额1倍以上5倍以下罚金; 偷税数额占应纳税额的30%以上并且偷税数额在10万元以上的,处3年以上7年以下有期徒刑,并处偷税数额1倍以上5倍以下罚金

8、单位因撤销、解散、破产或者其他原因而终止的,在终止和办理注销登记手续之前形成的会计档案,应当由终止单位的业务主管部门或财产所有者代管或移交有关档案馆代管

9、会计机构负责人办理交接,单位负责人监交,必要时主管单位可以派员监交(单位撤并、所属单位负责人拖延、所属单位负责人与办理会计交接的负责人之间有矛盾、主管单位认为交接中存在某种问题需要派人监交)

10、财政部门应当依法从轻给予行政处罚: (1)违法会计行为是初犯,且主动改正违法会计行为、消除危害后果的; (2)违法会计行为是受他人胁迫进行的; (3)配合财政部门查处违法会计行为有立功表现的;(4)其它依法应当从轻给予行政处罚的

11、失票人应当在通知挂失止付后3日内,也可以在票据丧失后,依法向人民法院申请公示催告,或者向人民法院提起诉讼

12、支票上的出票人的签章,出票人为单位的,为与该单位在银行预留签章一致的财务专用章或者公章加其法定代表人或者其授权的代理人的签名或者盖章;

13、必须持税务登记证件办理的事项: (1)开立银行账户; (2)申请减税、免税、退税; (3)申请办理延期申报、延期缴纳税款; (4)领购发票; (5)申请开具外出经营活动税收管理证明; (6)办理停业、歇业; (7)其他有关税务事项

14、纳税人被列入非正常户超过三个月的,税务机关可以宣布其税务登记证件失效

15、纳税人停业期满不能及时恢复生产、经营的,应当在停业期满前向税务机关提出延长停业登记。纳税人停业期满未按期复业又不申请延长停业的,税务机关应当视为已恢复营业,实施正常的税收征收管理

16、从事生产、经营的纳税人应当自领取营业执照或者发生纳税义务之日起15日内,按照国家有关规定设置账簿。 从事生产、经营的纳税人应当自领取税务登记证件之日起15日内,将其财务、会计制度或者财务、会计处理办法报送主管税务机关备案

17、租店、租柜经营的单位和个人,未经主管税务机关批准,不得使用出租单位的发票。所需发票,按照规定到经营地主管税务机关领购

18、开具发票应当按照规定的时限、顺序、逐栏、全部联次一次性如实填写

19、发票的种类、联次、内容及使用范围由国家税务总局规定 20、税务机关需要将已开具的发票调出查验时,应当向被查验的单位和个人开具发票换票证。发票换票证与所调出查验的发票有同等的效力。被调出查验发票的单位和个人不得拒绝接受。 税务机关需要将空白发票调出查验时,应当开具收据;经查无问题的,应当及时返还 2

1、单位和个人从中国境外取得的与纳税有关的发票或者凭证,税务机关在纳税审查时有疑义的,可以要求其提供境外公证机构或者注册会计师的确认证明,经税务机关审核认可后,方可作为记账核算的凭证 2

2、税务机关应当根据方便、快捷、安全的原则,积极推广使用支票、银行卡、电子结算方式缴纳税款 2

3、因税务机关的责任,致使纳税人、扣缴义务人未缴或者少缴税款的,税务机关在三年内可以要求纳税人、扣缴义务人补缴税款,但是不得加收滞纳金 2

4、因纳税人、扣缴义务人计算错误等失误,未缴或者少缴税款的,税务机关在三年内可以追征税款、滞纳金;有特殊情况的,追征期可以延长到五年 2

5、企业或者外国企业在中国境内设立的从事生产、经营的机构、场所与其关联企业之间的业务往来,应当按照独立企业之间的业务往来收取或者支付价款、费用;不按照独立企业之间的业务往来收取或者支付价款、费用,而减少其应纳税的收入或者所得额的,税务机关有权进行合理调整 2

6、县级以上各级税务机关应当将纳税人的欠税情况,在办税场所或者广播、电视、报纸、期刊、网络等新闻媒体上定期公告 2

7、纳税人因有特殊困难,不能按期缴纳税款的,经省、自治区、直辖市国家税务局、地方税务局批准,可以延期缴纳税款,但是最长不得超过三个月 特殊困难是指 (1)因不可抗力,导致纳税人发生较大损失,正常生产经营活动受到较大影响的; (2)当期货币资金在扣除应付职工工资、社会保险费后,不足以缴纳税款的。 2

8、妥善解决道德冲突 现实生活中会计人员面对的问题总是是非分明,但经常会面对利益冲突问题,如 (1)可能会来自专横的监事、经理、董事、合伙人的压力,或可能会产生压力的家庭或个人关系对会计师产生干扰 (2)会计人员可能被要求做出违背技术和专业准则的行为 (3)在对忠诚的权衡中,如在职业会计师的上级和所需遵循的专业行为为准则之间,可能产生问题 (4)当有利于雇主或客户的误导性信息被公布,并且公布的结果不一定使会计师受益,可能会出现冲突 2

9、如遇到严重的职业道德问题时,职业会计师首先应遵循所在组织的已有政策加以解决;如果这些政策不能解决道德冲突 ,则考虑: (1)向直接上级阐明这一冲突 (2)私下向独立顾问或适宜的职业会计师团体寻求咨询和建议,以获取对可能的法律程序的理解 (3)在经过所有内部复议程序之后,如果冲突仍存在,没有选择,只能辞职,并向公司适当代表提交信息备忘录 30、当职业会计师在母国以外的国家执业,并且两国的职业道德要求在具体问题上有差异时,适用以下要求: (1)如果执业地国家的职业道德要求不比IFAC准则严格,应运用IFAC准则; (2)如果执业地国家的职业道德要求比IFAC准则严格,应运用执业地准则; (3)如果母国的职业道德要求对国外执业是强制适用的,且比以上两款列示的准则严格,那么应运用母国的职业道德要求 3

1、有下列情况之一的会计人员,其继续教育时间可以顺延,在下一年度一并完成规定的继续教育时间: (1)年度内在境外工作超过六个月的; (2)年度内病假超过六个月的; (3)生育;(4)其他情况。 有上述情况的会计人员由个人提出申请,单位证明,经财政部门会计管理机构审核后确认 3

2、票据丧失,失票人可以及时通知票据的付款人挂失止付,但是,未记载付款人或者无法确定付款人及其代理付款人的票据除外。 收到挂失止付通知的付款人,应当暂停支付。 失票人应当在通知挂失止付后3日内,也可以在票据丧失后,依法向人民法院申请公示催告,或者向人民法院提起诉讼。

造成会计人员职业道德欠缺和失范的主要原因是

5、造成会计人员职业道德欠缺和失范的主要原因是

1、屈从领导的压力,职业道德被迫失范。受单位负责人的不良道德影响。在目前的经济社会中,会计人员与单位负责人在地位上属从属关系,也就是说单位负责人对他们的工作完全拥有领导权和管理权。有了这种天然的从属关系,会计人员的职业道德在单位会计工作中,能否发挥作用,和发挥作用的大小,关系在于单位负责人的从属关系。而这种从属性又与所在单位的文化层次,及其单位负责人的道德水准密切相关。单位负责人为了达到一些经济利益往往会向会计人员施压,致使会计人员违背现有会计法规,在会计工作中弄虚作假。因而会计人员在领导的指使,强令下被动的做假帐,否则会使会计人员的个人利益受到很严重的损害甚至丢了饭碗,所以,要恪守职业道德,不少会计人员是很难做到的。虽然也有些会计人员因缺欠职业道德而造假,但究其根源还是手握大权的幕后指使人所造成的。

2、会计法制观念淡薄,监督机制乏力,导致职业道德失范。不少会计人员缺乏职业理想和敬业精神,总认为自己平时工作忙,事情多,不关注、不学习会计法规,更谈不上遵纪守法,依法办事了。有的会计人员思想上竟然没有会计职业道德的概念,对职业道德规范和政策法规似懂非懂,十分模糊。这是现实中会计职业道德思想基础的严重缺失。对当前普遍发生的会计信息失真的现象,会计人员所起的作用、责任方面,主动出谋划策的占

11、2%;配合单位负责人作假的占2

6、8%;被近操作的点4

4、7%;因业务水平低而出错的占

17、3%.情况表明,占38%的会计人员的主动出谋划策、配合作假的行为,主观动机虽有不同,多少都是一种故意作假行为,而其中主动出谋划策的更是一种通同作弊的行为了。另外,在实际工作中折射出会计监督机制相当不完备。如单位内部审计作为国家监督体系的组成部分之一,代表着国家利益对企业经济活动的监督和控制,保证国家财经法规的贯彻执行,但这种内部审计在有些单位完全是形式,基本上起不到监督的作用。而有关部门每年都要进行税收财务物价检查,因其经常性、规范性以及广度、深度、力度不够,也不能给单位内部会计监督提供有力的支持,进而难以形成有效的再监督机制。这在一定程度上助涨了单位负责人和会计从业人员弄虚作假之风。

3、业务水平偏低,缺乏钻研业务精神,导致职业道德失范。据统计,我国1000多万财务人员中,中高级职称人员占20%,其余大部分都为初级职称人员,知识结构、学历水平和业务水平偏低。现实中不少会计人员缺乏基本的业务素质,会计工作频于应付差事。他们业务知识贫乏或知识老化,对会计准则、会计制度知之甚少,专业技术能力较差,职业胜任能力明显不够。业务素质的低下,还表现在工作中缺乏精益求精的精神,记账不符合规范,账簿混乱、账账不符、报表挤数的现象。实践中由于会计人员业务不熟,而出现会计信息失真的情况也不少见。这些都大大降低了会计工作质量,违背了职业道德的要求。

4、利益驱动,会计职业道德失范。会计人员对个人利益的追求和对现实的妥协,违反了实事求是、客观公正的道德规范。在现实经济生活中,一些会计人员为了满足个人私欲,不顾职业操守,利用专业优势,铤而走险,大肆造假。由于会计人员个人利益膨胀,故意伪造、变造、隐匿、毁损会计资料,监守自盗,利用职务之便贪污、挪用公款、以身试法。某事业单位女会计许某,在其担任会计兼出纳的10年中,利用各种各样的手段贪污公款7272万元,是建国以来某省最大的一宗经济案件,媒体报导时冠以“惊天大案”,许某已被判处死刑。某房地产公司会计黎某,中专毕业,参加工作仅三年,利用单位财务制度不严密,贪污公款200多万元。这种严重的违法犯罪行为虽然是少数会计人员所为,但也的确反映出在改革开放后的市场经济条件下,在会计队伍中确有一些人职业道德论丧,走上犯罪的道路。

分析检测人员的职业道德都有哪些?

6、分析检测人员的职业道德都有哪些?

检测人员职业道德准则 一、 科学检测、公平公正。遵循科学求实原则,开展检测工作,检测行为要公正公平,检测依据真实可靠。二、 程序规范、保质保量。严格按照检测标准、规范、操作规程进行检测,检测资料齐全,检测结论规范,保证每一项检测工作过程的质量。 三、 遵章守纪、尽职尽责。遵守国家法律法规和本单位规章制度,认真履行岗位职责,不在与检测工作相关的机构兼职。 四、 热情服务、维护权益。树立为社会服务的意识,维护委托方的合法权益,对委托方提供的样品、文件和检测数据,应按规定严格保密。五、 坚持原则,刚直清正。坚持真理、实事求是,不做假试验,不出假报告,敢于揭露举报各种违法违规行为。 六、 顾全大局、团结协作。树立全局观念,团结协作,维护集体荣誉,谦虚谨慎、尊重同志,协调好各方面关系。 七、 勤奋工作、爱岗敬业。热爱检测工作,坚定的事业心和高度的社会责任感,工作有条不紊,处事认真负责,恪尽职守,踏实勤恳。 八、 廉洁自律、杜绝舞弊。廉洁自律、自尊自爱,不接受可能影响检测公正的宴请和娱乐活动。不进行违规检测,不向委托人收受礼品、礼金和各种有价证券,杜绝吃、拿、卡、要现象。一、品质要求检验人员品质的核心是对国家、对用户的责任感, 是检验人员任职的首要条件。他们必须认真负责, 处事公正, 坚持原则。做到热情接待来访, 对客户一视同仁。检验数据公正准确, 严谨认真。严格按国家的检验标准及规范进行工作, 绝不能出具不负责任的检验报告。二、体质要求体质是检验人员任职的自然条件。无论是用仪器检测还是用手感目测, 都离不开运动器官和感官的功能, 对检测人员的感觉和知觉都有一定的要求。检验工作是一项紧张、细致的工作。有些检验工作还要搬移大型的构件或是施工现场不停地钻爬攀越, 巡回行走, 并要在有限的时间内完成相当的工作量, 因此对检验人员的体力应有一定的要求。体弱病残者一般不适宜承担检验工作。三、知识的要求工程质量检验工作是一项比较复杂的技术工作。近年来随着科学技术、医疗事业的不断发展,医疗检验设备、检验技术日新月异。加上我院外科综合住院大楼的建成使用,就医环境大大改善,看病就诊的病人越来越多。为了让病人享受到更快更好的服务,完成不断增加的检验工作量,近期我科引进了日本日立7600生化分析仪、美国强生干式生化分析仪、美国PHOX 全自动血气分析仪、赛科希德SA 6000血粘分析仪、法国ABXPENTRA120全自动5分类血球分析仪、日本光电 822K 全自动5分类血球分析仪、希森美康CA1500型全自动血凝仪、RT 6000酶标仪等大型检验设备,并应用于日常检验工作,这些设备的应用大大提高检验科的检验质量和检测速度。然而,如何使用管理好这些检验设备、保持正常运行、发挥其效能,是检验科管理工作的一个重要环节。为保障检验质量和生物安全,我们认为管理工作应从工作态度、专业知识、技能、制度、岗前培训等方面入手。

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