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关于在编老师可以调动到哪些单位？具体的事业单位有哪些？有什么利弊？在编老师可以调动到哪些单位？具体的事业单位有哪些？有什么利弊？
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在编老师可以调动到哪些单位？具体的事业单位有哪些？有什么利弊？在编老师可以调动到哪些单位？具体的事业单位有哪些？有什么利弊？

在编老师可以调动到哪些单位？具体的事业单位有哪些？有什么利弊？在编老师可以调动到哪些单位？具体的事业单位有哪些？有什么利弊？

1年前

1、在编老师可以调动到哪些单位？具体的事业单位有哪些？有什么利弊？

同样是事业编制，现在的确是有不少的教师，找门路、找关系、千方百计地想调到事业单位。但是这毕竟是少数现象，并不是主流现象。那么到底是什么原因导致了，拥有事业编制的部分教师想调到事业单位呢？笔者认为主要原因有三：辛勤的人民教师一.教师的事业编，有钱途，没前途：

1、教师的事业编制，的确有钱途：正常的事业编制教师工资，月薪数千至一万不等，年薪合约十万左右。如果是班主任的话会有带班费，有高级职称的每月大概会多几百元。同时还有各种附加福利、过节费、年终绩效等等，这个大家都是懂得。而且五险一金一样都不会少，有些经济较好的地区，住房公积金会很高，这个大家也都是懂得。可以说教师的事业编制还是很香的、很有钱途的，或许在收入方面比不过公务员的收入，但是与一般的事业单位收入，还是有很大的可比性的。而且教师的事业编制相对于事业单位，假期还有很多。平时我们所知的暑假、寒假，就是一个重要的假期。暑假、寒假各按一个月时间算，一年的时间教师的事业编制就至少有两个月是带薪休假的。而平时的星期六、星期天一般的学校都是放假的，而即使是要上课也是有一定的加班费补贴的。而事业单位，却不尽是星期六、星期天都能休息的，比如我们所知的银行、邮政、医院。

2、教师的事业编制，的确没前途：之所以说教师的事业编制没前途，是因为教师的事业编制真的是没有前途。一个拥有事业编制的教师终其一生，到退休大多还是一名教师。在学校里能混个一官半职的是极少。而能够当上一校之长的那更是凤毛麟角，且即使你终其一生当上了校长，你也还是一名教师，也还是没什么用没什么前途。当上校长了也就尽头了，既不能继续往上升迁，也更加不可能踏上仕途。而事业单位就不同了，是有很大的升迁空间的，通过事业单位升迁、从政的比比皆是。所谓事业单位，一般是指从事教育、科研、文化、卫生、体育、新闻出版、广播电视、社会福利、救助减灾、统计调查、技术推广与实验、公用设施管理、物资仓储、监测、勘探与勘察、测绘、检验检测与鉴定等活动的社会服务组织。我们常见的事业单位，多为某某中心、会、所、站、队、院、社、台、宫、馆等。而这些事业单位由于内部人员较少，极为容易升职。当上这些事业单位的单位一把手是很快速的事，往往要比在学校当上一校之长容易得多。而且这些事业单位，往往对应着各自的系统，系统内是可以不断的升迁、往上调动，从基层做到本系统内的县、市一把手都不是很难的事。从事业单位转调政府系统、公务员，也是一个常见的现象。致敬人民教师二.教师的事业编，社会地位不及事业单位：

1、教师的事业编，崇高而不实在：其实要说教师在社会上的地位，还是很崇高的，但是并没有多大的实在性。如果说孩子是祖国未来的花朵，那么教师就是辛勤耕耘的育花人、园丁，是太阳底下最神圣的职业。但是作为一名老师却没多少的实在性，或许说起来很好听，你的学生和家长们也会很尊重你、很敬重你。但是你出了学校就几乎什么都不是了，每人会知道你，也每人会鸟你。你说你是教师，甚至有时候还会有人看不起你，无语了吧。

2、事业单位编制，一般社会地位较高：但是如果你要是在事业单位的，那就大不同了，社会地位立马就蹭蹭的往上涨。即使你只是事业单位里的一个普通职务，别人也会称呼你为“领导”。而如果你在事业单位里有了一官半职的话，那么别人就会称呼你为“主任”、“所长”、“站长”之类的了。拥有事业单位编制的你，即使是到了基层的村委会，村书记也得喊你一声领导。而如果你是一名拥有事业编制的教师的话，即使你是一名校长，你也得受所在村委会负责教育、文化工作的村委委员领导，而村书记就是你的大领导了。同为事业编制，地位反差之大，搞笑吧。光荣属于人民教师三.教师的事业编工作压力大，事业单位工作轻松：

1、教师工作压力真的大：别看教师假期多，动不动就暑假、寒假、周末的。但是教师工作也真的是辛苦，当过老师或者是老师家庭的人，深有体会。早上你要和学生一样起床那么早、和学生一样那么早去学校，晚上你还要和学生一样上晚自习，学生睡觉了你才得睡觉。辛苦不说，你负责的班级、学生还不能出问题，万一出问题了你就是第一责任人。可见老师的工作既很辛苦，责任又重、压力还特别大。

2、事业单位工作真的轻松：而事业单位的工作就不同了，那真的是太舒服了。教师七八点钟上班，等学生下课了才能下班，晚上学生上晚自习了还得加班。而事业单位的工作，那是真正的朝九晚五。尤其是哪些业务比较轻松的事业单位，上午去一下就下了，喝茶聊天玩手机，下午如果没什么事都不用去都行了。平时要是有什么事，想请多久的假就请多久的假，还不扣钱的。可以说，事业单位工作的轻松，连村委会都要眼红。

2、在编老师可以调动到哪些单位？具体的事业单位有哪些？有什么利弊？

在编老师一般要调动单位的话不太容易，特殊情况有要求的话，可以调动到同类的事业单位，如果调动到一般事业单位就没有像学校的寒暑假了。

3、四川省内的在编教师可以调动到省内其它市的事业单位吗？

可以，只要你朋友找到愿意接受他的单位，并获得原单位的同意，就可以调动了。是不是一个省的没关系，关键B市是有单位愿意要他。

4、在编教师如何调到其他事业单位？有知道途径的可以说一下，感谢？

刚好在几个月前，我办了一个公务员跨县区调动，就说说调动的事：据我所知，在编教师调其他事业单位并不难，途径有两种：考调和商调。考调很好理解，看人事部门考调公告，按照条件报考就可以了。这里重点说说商调。商调是平级对等调动。有这样几个问题你需要弄明白：一是你是否有特长？这年月，很多单位都不缺人，但缺能够实实在在做事的人。你如果在某些方面有特长，对方单位正好缺你这方面的人才，就比较对路了，事情就容易办多了。二是理由是否充分？商调是要有理由的，重点是因为夫妻分居多年，孩子教育培养、父母体弱多病等也可以作为理由。当然，最终的落脚点还是在更好地工作，更好地服务社会上。三是对方单位是否缺编？你去的单位是否缺编？领导是否愿意接收？这是商调的难点所在！你要向领导陈诉商调理由，如果有特长，学历高，人年轻，要积极推介自己，让领导认可你、接纳你。四是你的主管上级是否同意放人？你是否还在服务期内？有的招考时规定了三至五年服务期，如果服务期没满，领导也是不会签字同意放人的。这几个问题弄清了，再说说办理程序：首先，申请。向接收地人事调配领导小组申请调动，申请书不要太长，三五百字以内即可，重点介绍一下自己，把调动理由说充分；其次，签字。这是重点环节，成败在此一举。找接收单位局长签字，然后再是人社局长、分管副县长、县长、县委书记签字（各地规定不一样，有的地方是接收单位和县委书记签字就可以了），然后提交人事调配五人小组开会通过，人社局（或组织部）就可以签发《商调函》，拿到《商调函》，事情就成功十之八九了。最后，提档。拿商调函到原单位主管部门签字，各地规定不一样，有的也要和调入程序一样，层层签字。然后，人社局才凭签字后的《商调函》，将档案寄至接收单位所在地人社局。接收单位审核档案后，才正式发函通知办《工资介绍信》。这时，调出所在地人事调配小组开会通过后，人社局就可以签发《工资介绍信》了，持《工资介绍信》到接收单位报到、入编，就正式调入了。当然，这是跨县区调动，如果是区域内调动就简单得多了。需要补充说明的是，无论调入、调出，领导签字后都还要上人事调配会研究通过后才能办理正式手续。但愿我的回答能对你有所帮助！。

5、江宁区的在编教师可以调动到雨花区吗

江宁区的在编教师可以调动到雨花区吗综述：你可以及时关注南京市有关教育部门每年发布的考编信息，其中就有招聘外来优秀人才信息。抓住机会，通过考试方式进入。过去异地调动容易些，现在确实很难。在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。调动：考的编制只能在当地有用，一般以市为单位。因各地政策落实不一样，所以存在差别。以江西省为例，近几年县一级单位一般不组织考试，凡事业单位考试都由市以上统一组织考试，教师考试由省统一考试。所以，理论上一般在市一级之间可以调动，即可以由A市调动至B市。但是，一般跨县调动都很难，所以实际操作中，跨市调动非常难。